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文章导读: 第六十章 填写了一张在校高中生请假申请表 这两天还是和往常一样,王小康没有去《北京市第九十六中学》高中部去上课,他们学校已经开学了,他和其他同学一样升入了高三,离高考的日子也不远了。王小康是因为……各位看官请向下阅读:

第六十章

填写了一张在校高中生请假申请表

这两天还是和往常一样,王小康没有去《北京市第九十六中学》高中部去上课,他们学校已经开学了,他和其他同学一样升入了高三,离高考的日子也不远了。王小康是因为要准备托福和SAT考试,他跟班主任张老师请假不去上课了,就只在家里学习英语就行了。但是,王小康在近段时间里也许是处在又苦又累的学习状态之中吧,心情很烦躁,老是想冲妈妈发脾气,刘玉珍也就忍住尽量不去唠叨,以免惹他烦。

高三年级的学生基本上不放暑假,班主任张老师给刘玉珍打电话来,张老师的意思是说她家王小康请假不上课一事,必需由家长亲自到学校一趟,跟学校的年级主任请假才行,她一个班主任作不了主,这是学校的规定。于是,刘玉珍在电话里就跟张老师约好了第二天去学校亲自跟年级李主任请假去。

第二天刘玉珍开着车去《北京市第九十六中学》高中部,到学校是上午9点多一点,在大门口通过门口保安的询问,填写来访人员登记表之后,她就直接进了校园。到了三楼教务处办公室门口,刘玉珍敲门进去了。

这是她第一次走进学校的教务处办公室,这间办公室很大,正对门的里面是一张办公桌,桌子上的各种书本和资料整齐地摆放着,而右边则是更大的空间,那里放着两对长沙发,和一张更大的办公桌,办公室里窗明几净,另外还有俩位老师也正在办公。

刘玉珍跟坐在桌子后面的李主任说明情况之后,李主任带着关切的表情,一边询问着有关王小康读语言培训的情况,一边从电脑里打印出一张A4纸来。李主任把这张表格递给刘玉珍,同时递给她一支笔,她在李主任的指导下把申请表填写完,这时候她才看明白这是一份在校高中生申请长期假期的申请表,刚进来的时候她还稍微有点紧张,当她填写完表格以后,心情就放松下来了。李主任就对她说:
“好了,家长你可以回去了,你这上面不是没有写明返校的准确日期吗?到时候如果你家王小康要返校的话,你得提前跟他的班主任老师说一声,才好让班主任按排他来学校上课。”刘玉珍答应着站起来,走之前她准备再问一个她最关心的问题,于是,她就挎好自己的包,站在李主任的办公桌前面又问道:
“李主任,我问一下王小康的毕业证什么时候能发下来?”李主任回答道:

“毕业证肯定是要发给他的,但前提是王小康必须得通过会考的所有科目,包括体育在内,学校一般在明年的七月份就会发放学生的毕业证了。”刘玉珍听完了年级李主任的回答,心里便踏实了。也就非常愉快地跟李主任道了声谢谢,她就走出了教务处所在的这栋大楼,走出校园,她的车就停在马路边上,随后她就开车回家了。她一直担心的毕业证有了准确的答复,而且王小康近期跟学校的关系也交待清楚了,所以,刘玉珍认为,这一天她所做的事情就是她这一生能记住的最美好的事情了,这也正是她所期待的。

王小康长这么大,刘玉珍很少给予他独立做事的机会,而她总是想要儿子按照她的意愿来,平时如果王小康没有达到她的理想要求,那刘玉珍就会觉得在某一点上很失落,就像王小康的学习那样,如果是某一次考试成绩不理想,王小康也会显出很胆怯的表现来;动手能力方面就更别提了,衣来伸手饭来张口这种状况是常有的。但刘玉珍没有真正意识到这会对儿子的性格有多么不好的影响;要么是儿子极其反感妈妈话多,要么是说点谎话来蒙混妈妈,好为自己的玩游戏行为而辩解一下,可有时候,王小康又觉得什么事情都是妈妈说了算。

这种现象在他们母子之间是不是很矛盾啊。其实,在刘玉珍心里真的没有意识到这对儿子长大后的独立生活有这么大的负作用,她不知道从现在开始,她放手什么也不管,会不会有所改善?不知道王小康能不能自己独立起来,像真正的雏鸟长大后将要离开鸟巢自己去飞翔一样。

自从决定让儿子去美国留学这一年多来,刘玉珍也觉悟过来了,她就下定决心,是该放手让儿子独自面对自己事情的时候了。在这个家里,她觉得儿子就是她的希望,因此她就想:从现在开始也不晚,就从他今天自己决定非要穿那件白色短袖和那条带暗花的短裤开始,以后的事情尽可能地让他自己去做主吧。也是在第二次考托福的时候,有一天王小康一边玩游戏一边问妈妈:

“妈,托福要考到多少分才算合格?”刘玉珍正在看电视,她无法断定儿子问的问题是哪层意思,她就小心翼翼地扭过头来看着正在玩游戏的儿子说道:

“你至少要考到100+才算够格吧,”刘玉珍深深地感到,王小康不能够太贪玩了,你要是能看到,刘玉珍的脸上只有一种下定决心的表情----这念头就是:她一定要尽可能地帮助儿子把握好美国的这种高考,希望他能考出高分来!

其结果第二次托福王小康只考了97分。比预期的目标还差十分左右。近段时间刘玉珍很容易就看出来,王小康显得很疲倦的样子,但这就好像是上战场打仗一样,从很努力地苦练基本功,到最后能取得好成绩,这都需要竭尽全力才能胜利似的,不苦不累能行吗?王小康就是在这种学习之中过来的。

那天查阅到分数以后,刘玉珍并没有表扬他,而是直截了当地跟他说了考的分数有点低;她想着王小康都已经快18岁了,总不能老是夸他吧,一夸他他就放松下来,就骄傲得光想玩游戏,一玩游戏对于这种美国高考来说,成绩肯定上不去!是时候也该给他点压力了,于是,她就很认真地跟王小康说:
“娃儿,你最好是能考到105分以上,我也了解过了,你想申请的那些好学校,人家托福和SAT的成绩都要求得非常高,达不到人家的这些硬性标准,那些好学校你是没资格去申请的!”刘玉珍说这些话的感觉,好像一下子儿子的成绩就考高了似的。听完妈妈的话,王小康表现得出其的懂事,反过来倒是给刘玉珍讲了许多有关高分也没被录取的原因和例子,而且在给妈妈说话的时候显出的是心平气和的样子,刘玉珍这还是头一次见到儿子这么耐心地跟她说话,并且还说了一大堆。慢慢地她能感觉到儿子长大了,变得有主见了。

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